LES PROBLÈMES SOCIODIDACTIQUES DE L’ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS (Cas des Lycées publics et privés à Toamasina) / Faly Nambinina Mischaëlle RAFENOMANANA

Public ISBD Titre : LES PROBLÈMES SOCIODIDACTIQUES DE L’ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS (Cas des Lycées publics et privés à Toamasina) Type de document : document électronique Auteurs : Faly Nambinina Mischaëlle RAFENOMANANA, Auteur ; RAVOLOARIMANANA Hery-Zo, Auteur Editeur : université toamasina Année de publication : 2021 Langues : Français (fre) LES PROBLÈMES SOCIODIDACTIQUES DE L’ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS (Cas des Lycées publics et privés à Toamasina) [document électronique] / Faly Nambinina Mischaëlle RAFENOMANANA, Auteur ; RAVOLOARIMANANA Hery-Zo, Auteur . - université toamasina, 2021. Langues : Français (fre)

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L'alternance codique dans les parlers des jeunes à Toamasina / RAVOLOARIMANANA Hery-Zo

Public ISBD Titre : L'alternance codique dans les parlers des jeunes à Toamasina Type de document : document électronique Auteurs : RAVOLOARIMANANA Hery-Zo, Directeur de la recherche ; Ali MSAHAZI, Auteur Editeur : Tamatave : Université de Toamasina Année de publication : 2016 - 2017 Importance : 123 P Langues : Français (fre) L'alternance codique dans les parlers des jeunes à Toamasina [document électronique] / RAVOLOARIMANANA Hery-Zo, Directeur de la recherche ; Ali MSAHAZI, Auteur . - Tamatave : Université de Toamasina, 2016 - 2017 . - 123 P. Langues : Français (fre)

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0287	HER	Livre	Médiathèque FLSH	Mention Etudes Françasies	Disponible

Analyse sociolinguistique des pratiques d'alternance de code dans les conversations quotidiennes de la femme mahoraise / ALI Azida

Public ISBD Titre : Analyse sociolinguistique des pratiques d'alternance de code dans les conversations quotidiennes de la femme mahoraise Type de document : document électronique Auteurs : ALI Azida, Directeur de publication, rédacteur en chef ; RAVOLOARIMANANA Hery-Zo, Auteur Editeur : Tamatave : Université de Toamasina Année de publication : 2017 Importance : 150 p Langues : Français (fre) Analyse sociolinguistique des pratiques d'alternance de code dans les conversations quotidiennes de la femme mahoraise [document électronique] / ALI Azida, Directeur de publication, rédacteur en chef ; RAVOLOARIMANANA Hery-Zo, Auteur . - Tamatave : Université de Toamasina, 2017 . - 150 p. Langues : Français (fre)

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Analyse sociolinguistique des pratiques d'alternance de codes dans les conversations quotidiennes de la femme MAHORAISE / Azida ALI

Public ISBD Titre : Analyse sociolinguistique des pratiques d'alternance de codes dans les conversations quotidiennes de la femme MAHORAISE Type de document : texte imprimé Auteurs : Azida ALI, Directeur de publication, rédacteur en chef ; RAVOLOARIMANANA Hery-Zo, Auteur Editeur : Tamatave : Université de Toamasina Année de publication : 2017 Importance : 150 P Langues : Français (fre) Analyse sociolinguistique des pratiques d'alternance de codes dans les conversations quotidiennes de la femme MAHORAISE [texte imprimé] / Azida ALI, Directeur de publication, rédacteur en chef ; RAVOLOARIMANANA Hery-Zo, Auteur . - Tamatave : Université de Toamasina, 2017 . - 150 P. Langues : Français (fre)

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09386	ALI	Livre	Médiathèque FLSH	Mention Etudes Françasies	Disponible

ANALYSE SOCIOLINGUISTIQUE DES PRATIQUES D'ALTERNANCE DE CODES DANS LES CONVERSATIONS QUOTIDIENNES DE LA FEMME MAHORAISE / RAVOLOARIMANANA Hery-Zo

Public ISBD Titre : ANALYSE SOCIOLINGUISTIQUE DES PRATIQUES D'ALTERNANCE DE CODES DANS LES CONVERSATIONS QUOTIDIENNES DE LA FEMME MAHORAISE Type de document : document électronique Auteurs : RAVOLOARIMANANA Hery-Zo, Directeur de la recherche ; Azida ALI, Auteur Editeur : Tamatave : Université de Toamasina Année de publication : 2017 Importance : 152 p Langues : Français (fre) ANALYSE SOCIOLINGUISTIQUE DES PRATIQUES D'ALTERNANCE DE CODES DANS LES CONVERSATIONS QUOTIDIENNES DE LA FEMME MAHORAISE [document électronique] / RAVOLOARIMANANA Hery-Zo, Directeur de la recherche ; Azida ALI, Auteur . - Tamatave : Université de Toamasina, 2017 . - 152 p. Langues : Français (fre)

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L'MPORTANCE DE LA LECTURE DANS L'APPRENTISSAGE DU FRANSAIS CHEZ LES ECOLIERS DU PRIMAIRE PUBLIC (CAS DE L'E.P.P LECONTE DE LISLE TOAMASINA / RAVOLOARIMANANA Hery-Zo

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LES REPRESENTATIONS DU FRANCAIS ET SES IMPACTS DANS LES ATTITUDES LANGAGIERES. Cas des étudiants L1 dans le département / RAVOLOARIMANANA Hery-Zo

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