Les enjeux de l'évaluation formative dans le processus d'écriture dans le secondaire algérien : entre représentation des enseignants et prise en charge effective des apprenants / Sahnoun  

Public ISBD Titre : Les enjeux de l'évaluation formative dans le processus d'écriture dans le secondaire algérien : entre représentation des enseignants et prise en charge effective des apprenants Type de document : document électronique Auteurs : Sahnoun, Auteur ; F, Auteur ; Benghabrit, Auteur ; T, Auteur Note générale : Source : Akofena, vol. 01, n° 009 Langues : Français (fre) En ligne : https://doi.org/10.48734/akofena.n009v1.22.2023 Les enjeux de l'évaluation formative dans le processus d'écriture dans le secondaire algérien : entre représentation des enseignants et prise en charge effective des apprenants [document électronique] / Sahnoun, Auteur ; F, Auteur ; Benghabrit, Auteur ; T, Auteur . - [s.d.]. Source : Akofena, vol. 01, n° 009 Langues : Français (fre) En ligne : https://doi.org/10.48734/akofena.n009v1.22.2023

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