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-Université de Toamasina -
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Évaluation d'un programme de santé communautaire pour les services contraceptifs à Madagascar. Contraception [document électronique] / Gallo, Auteur ; M. F, Auteur ; et al, Auteur . - [s.d.]. Langues : Français ( fre) |
Exemplaires
| Titre : |
Expériences d'éducation à distance dans l'enseignement secondaire au Cameroun à l'ère de la COVID-19 : regards et perspectives |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Tsague, Auteur ; N. B, Auteur ; Dounla, Auteur ; M. F, Auteur ; Coulibaly, Auteur ; B, Auteur |
| Note générale : |
Source : Contextes et didactiques |
| Langues : |
Français (fre) |
| En ligne : |
https://doi.org/10.4000/ced.3565 |
Expériences d'éducation à distance dans l'enseignement secondaire au Cameroun à l'ère de la COVID-19 : regards et perspectives [document électronique] / Tsague, Auteur ; N. B, Auteur ; Dounla, Auteur ; M. F, Auteur ; Coulibaly, Auteur ; B, Auteur . - [s.d.]. Source : Contextes et didactiques Langues : Français ( fre) |
Exemplaires
| Titre : |
WhatsApp et continuité pédagogique à l'ère de la COVID-19 : l'exemple de l'Université internationale Jean-Paul II et de l'Institut universitaire royal de Baboutcha-Nintcheu (Cameroun) |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Dounla, Auteur ; M. F, Auteur |
| Note générale : |
Source : Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, vol. 19, n° 2, p. 61-73 |
| Langues : |
Français (fre) |
| En ligne : |
https://doi.org/10.18162/ritpu-2022-v19n2-05 |
WhatsApp et continuité pédagogique à l'ère de la COVID-19 : l'exemple de l'Université internationale Jean-Paul II et de l'Institut universitaire royal de Baboutcha-Nintcheu (Cameroun) [document électronique] / Dounla, Auteur ; M. F, Auteur . - [s.d.]. Source : Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, vol. 19, n° 2, p. 61-73 Langues : Français ( fre) |
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Évaluation d'un programme de santé communautaire pour les services contraceptifs à Madagascar. Contraception
